一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照
一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照
一把过!解锁低空新职业,成都10位残疾人取得无人机操控员执照随着低空(dīkōng)经济与无人机产业的快速发展,成都积极推动残疾人职业技能培训创新,通过无人机操控技术培训为残障群体开辟就业(jiùyè)新赛道。
上周,2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在成都航空职业技术学院举办,16名残障学员参与其中(zhōng)(qízhōng),通过这一就业新赛道,“云端机遇”首次照进残障孩子(háizi)们的现实中。
从零开始到一次性拿证(názhèng)
10位(wèi)学员15天过关
5月8日,由成都市残疾人就业服务中心、龙泉驿区残联联合(liánhé)主办,成都航空职业技术学院(xuéyuàn)无人机(wúrénjī)产业学院承办的(de)2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在龙泉驿区正式开班,来自全市的16名残障学员参加了为期15天的培训。
从零起步(qǐbù)的手足无措,到其中10位学员通过理论、综合问答和实操考试,一次性取得CAAC执照,这个(zhègè)过程中,这些特殊的学员们成功(chénggōng)克服了对新技术学习的畏难情绪,收获成功。
据介绍,CAAC是由中国(zhōngguó)民航局飞行标准司颁发的《民用无人机操控员执照》,这是目前认可度最高,也是市面上的无人机驾驶培训(péixùn)课程中最广泛应用(guǎngfànyìngyòng)的证书。
红星新闻记者在采访中了解到,学员涂晓芳是肢体残疾四级,基本上能(néng)独立实现日常生活的活动,但胳膊关节变形,存在肢体功能障碍。然而,这并不影响她学习如何操作无人机(wúrénjī)。在成都航空(hángkōng)职业技术学院无人机产业学院教师陈宗杰的指导(zhǐdǎo)下,无人机的起飞、移动、镜头俯仰(fǔyǎng)、曝光锁定、自动返航与降落,以及起飞前的注意事项(zhùyìshìxiàng),她都能全部掌握。
此前,涂晓芳一直担心自己毕业后的就业去向,但(dàn)现在她觉得尽管存在(cúnzài)诸多挑战(tiǎozhàn),技术的进步与社会包容度的提升正在持续消解自己人生路口的障碍。
▲学员正在(zhèngzài)接受无人机培训
学员唐华平也属于(shǔyú)肢体残疾四级,他(tā)有轻微跛行。记者注意到,尽管有些人语言表达欠佳,或者腿部不够灵活,但是他们的手部灵活度甚至优于普通人。记者了解到,许多残障学员因(yīn)长期适应环境,培养了超常(cháng)的专注力。例如,肢体残疾者常通过反复训练形成肌肉记忆,摇杆(yáogān)操控精度甚至优于常人。
陈宗杰告诉记者,无人机遥控器通常需要双手配合操作摇杆、按钮和拨轮,对(duì)肢体残疾者的手指(shǒuzhǐ)灵活性、手部力量或肢体协调性要求较高。但如果(rúguǒ)不是上肢截肢(jiézhī)、脊髓损伤者或肌肉萎缩者等,拥有正常的手指触觉反馈,就有条件完成精细的摇杆微调动作。
残疾人飞手迎来(yínglái)三大发展机遇
第一次给残障的(de)青年们授课,陈宗杰一开始其实是非常担忧的。但在实际上(shíjìshàng)课过程中,他发现,很多问题是可以克服的。
“一开始感到担心,比如交流会出现一些障碍,但这些孩子(háizi)们非常(fēicháng)努力(nǔlì),比如说语言交流存在问题,我们就通过肢体交流。如果肢体存在问题,我们又通过动画展示等等。”陈宗杰(chénzōngjié)介绍,整个课程以情景为主,是一种能力递进式的授课模式。对于残障学员需要掌握的技能(jìnéng)进行拆分,还会进行模拟考试,最后参加真实考试。
“低空经济发展的(de)大背景下,无人机技术是非常热门的,很希望能为(wèi)他们带来帮助。”陈宗杰还说,这是学校和市残联首次为残障学员开设无人机的培训班,现在处于探索阶段(jiēduàn),未来将持续性举办。
谈到开设无人机培训的初衷,成都航空职业技术学院无人机产业(chǎnyè)学院书记马建勇告诉记者,学校(xuéxiào)对残疾人事业一直很关心(guānxīn),在成都市第九届残疾人运动会,学校有600多位学生参与,“借此机会,是想发挥我们的专长,为科技助残(zhùcán)事业做一些贡献。”
根据国家发展改革委及中国低空经济联盟(liánméng)最新报告,2024年(nián)无人机驾驶员人才缺口已突破百万,预计2025年将扩大至200万量级。这为残疾人飞手创造了三大发展机遇:一是操作门槛(ménkǎn)持续(chíxù)降低,手势控制(kòngzhì)、语音指令等辅助技术已进入成熟应用阶段;二是就业场景更加多元(duōyuán),农业植保、电力(diànlì)巡检、应急救援等领域形成稳定岗位矩阵;三是创业空间全面打开,无人机编队表演、文化遗产三维建模等新业态蓬勃兴起。
马建勇说,此次参与培训,安排了无人机专业的老师(lǎoshī),还有(háiyǒu)长期负责就业指导的老师。在(zài)无人机就业的方向,未来残疾人主要在农业植保、无人机巡线、低空物流等方面从事飞手工作。
马建勇表示,希望通过“科技适配+人性化培训(péixùn)+社会协同”,残障的孩子们不仅能驾驭无人机,还能在低空经济(jīngjì)中开辟(kāipì)属于自己的一片蓝天。
红星(hóngxīng)新闻记者 戴佳佳 摄影报道
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随着低空(dīkōng)经济与无人机产业的快速发展,成都积极推动残疾人职业技能培训创新,通过无人机操控技术培训为残障群体开辟就业(jiùyè)新赛道。
上周,2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在成都航空职业技术学院举办,16名残障学员参与其中(zhōng)(qízhōng),通过这一就业新赛道,“云端机遇”首次照进残障孩子(háizi)们的现实中。
从零开始到一次性拿证(názhèng)
10位(wèi)学员15天过关
5月8日,由成都市残疾人就业服务中心、龙泉驿区残联联合(liánhé)主办,成都航空职业技术学院(xuéyuàn)无人机(wúrénjī)产业学院承办的(de)2025年成都市残疾人无人机操控员培训班在龙泉驿区正式开班,来自全市的16名残障学员参加了为期15天的培训。
从零起步(qǐbù)的手足无措,到其中10位学员通过理论、综合问答和实操考试,一次性取得CAAC执照,这个(zhègè)过程中,这些特殊的学员们成功(chénggōng)克服了对新技术学习的畏难情绪,收获成功。
据介绍,CAAC是由中国(zhōngguó)民航局飞行标准司颁发的《民用无人机操控员执照》,这是目前认可度最高,也是市面上的无人机驾驶培训(péixùn)课程中最广泛应用(guǎngfànyìngyòng)的证书。
红星新闻记者在采访中了解到,学员涂晓芳是肢体残疾四级,基本上能(néng)独立实现日常生活的活动,但胳膊关节变形,存在肢体功能障碍。然而,这并不影响她学习如何操作无人机(wúrénjī)。在成都航空(hángkōng)职业技术学院无人机产业学院教师陈宗杰的指导(zhǐdǎo)下,无人机的起飞、移动、镜头俯仰(fǔyǎng)、曝光锁定、自动返航与降落,以及起飞前的注意事项(zhùyìshìxiàng),她都能全部掌握。
此前,涂晓芳一直担心自己毕业后的就业去向,但(dàn)现在她觉得尽管存在(cúnzài)诸多挑战(tiǎozhàn),技术的进步与社会包容度的提升正在持续消解自己人生路口的障碍。
▲学员正在(zhèngzài)接受无人机培训
学员唐华平也属于(shǔyú)肢体残疾四级,他(tā)有轻微跛行。记者注意到,尽管有些人语言表达欠佳,或者腿部不够灵活,但是他们的手部灵活度甚至优于普通人。记者了解到,许多残障学员因(yīn)长期适应环境,培养了超常(cháng)的专注力。例如,肢体残疾者常通过反复训练形成肌肉记忆,摇杆(yáogān)操控精度甚至优于常人。
陈宗杰告诉记者,无人机遥控器通常需要双手配合操作摇杆、按钮和拨轮,对(duì)肢体残疾者的手指(shǒuzhǐ)灵活性、手部力量或肢体协调性要求较高。但如果(rúguǒ)不是上肢截肢(jiézhī)、脊髓损伤者或肌肉萎缩者等,拥有正常的手指触觉反馈,就有条件完成精细的摇杆微调动作。
残疾人飞手迎来(yínglái)三大发展机遇
第一次给残障的(de)青年们授课,陈宗杰一开始其实是非常担忧的。但在实际上(shíjìshàng)课过程中,他发现,很多问题是可以克服的。
“一开始感到担心,比如交流会出现一些障碍,但这些孩子(háizi)们非常(fēicháng)努力(nǔlì),比如说语言交流存在问题,我们就通过肢体交流。如果肢体存在问题,我们又通过动画展示等等。”陈宗杰(chénzōngjié)介绍,整个课程以情景为主,是一种能力递进式的授课模式。对于残障学员需要掌握的技能(jìnéng)进行拆分,还会进行模拟考试,最后参加真实考试。
“低空经济发展的(de)大背景下,无人机技术是非常热门的,很希望能为(wèi)他们带来帮助。”陈宗杰还说,这是学校和市残联首次为残障学员开设无人机的培训班,现在处于探索阶段(jiēduàn),未来将持续性举办。
谈到开设无人机培训的初衷,成都航空职业技术学院无人机产业(chǎnyè)学院书记马建勇告诉记者,学校(xuéxiào)对残疾人事业一直很关心(guānxīn),在成都市第九届残疾人运动会,学校有600多位学生参与,“借此机会,是想发挥我们的专长,为科技助残(zhùcán)事业做一些贡献。”
根据国家发展改革委及中国低空经济联盟(liánméng)最新报告,2024年(nián)无人机驾驶员人才缺口已突破百万,预计2025年将扩大至200万量级。这为残疾人飞手创造了三大发展机遇:一是操作门槛(ménkǎn)持续(chíxù)降低,手势控制(kòngzhì)、语音指令等辅助技术已进入成熟应用阶段;二是就业场景更加多元(duōyuán),农业植保、电力(diànlì)巡检、应急救援等领域形成稳定岗位矩阵;三是创业空间全面打开,无人机编队表演、文化遗产三维建模等新业态蓬勃兴起。
马建勇说,此次参与培训,安排了无人机专业的老师(lǎoshī),还有(háiyǒu)长期负责就业指导的老师。在(zài)无人机就业的方向,未来残疾人主要在农业植保、无人机巡线、低空物流等方面从事飞手工作。
马建勇表示,希望通过“科技适配+人性化培训(péixùn)+社会协同”,残障的孩子们不仅能驾驭无人机,还能在低空经济(jīngjì)中开辟(kāipì)属于自己的一片蓝天。
红星(hóngxīng)新闻记者 戴佳佳 摄影报道
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